Category Archives: News

Gezocht: leden klankgroep ‘Ontwikkeling leerlijnen SLO’

Nu de definitieve conceptkerndoelen de wetgevingstraject zijn ingegaan, is het tijd voor de volgende stap: het ontwikkelen van leerlijnen. De leerlijnen hebben geen wettelijke status, maar zijn een instrument om de vertaalslag tussen kerndoel en onderwijs te helpen maken. Om dit goed te doen wordt per leergebied een klankbordgroep opgezet, bestaand ui (vak)coördinatoren en vaksectievoorzitters binnen het po, vo, (v)so, en pro die zich bezighouden met het curriculum op school. Leden komen vervolgens vier keer bijeen en krijgen een vergoeding per bijeenkomst

Aanvraagperiode lerarenbeurs start op 1 februari 2026

Ben jij leraar en wil je je verder ontwikkelen? Met een lerarenbeurs kun je een opleiding volgen aan het hbo of de universiteit. Op 1 februari 2026 start een nieuwe aanvraagronde. Goed onderwijs vraagt blijvende aandacht voor de professionalisering van leraren. Het doel van de Lerarenbeurs is leraren te ondersteunen die zich verder willen professionaliseren. Je ontvangt een vergoeding voor de kosten van collegegeld, studiemiddelen en reiskosten. Je werkgever kan subsidie ontvangen om je studieverlof te verlenen. Zo krijg je

Definitieve conceptkerndoelen bekend

Goed nieuws! De nieuwe definitieve concept kerndoelen MVT zijn bekend!  Hieronder nieuws van de SLO, die hier al jaren mee bezig is geweest:   Vandaag (21 november 2025, red) zijn de definitieve conceptkerndoelen moderne vreemde talen gepubliceerd. Samen met de kerndoelen van acht andere leergebieden maakt dit de nieuwe kerndoelen voor het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs compleet! Nu is het tijd voor de volgende stap: scholen kunnen aan de slag. De kerndoelen moderne vreemde talen

Dankwoord voor Genootschap Nederland-Engeland

Net voor de zomervakantie werd Levende Talen Engels benaderd door het ‘Genootschap Nederland-Engeland’ met het aanbod van een financiële donatie. Een opmerkelijk gebaar natuurlijk, waarvan de betrouwbaarheid moest worden uitgezocht. Er werd druk heen-en-weer gemaild en uiteindelijk kwam het tot een ontmoeting met de vertegenwoordiger namens het GNE/‘Speaking Awards’ en eveneens met de vertegenwoordiger namens de (voormalige) British Society Deventer, die in 2016 de activiteiten van het GNE als ‘stand-alone’ in de regio Deventer voortzette. Deze organisaties spanden zich in

Meertaligheid krijgt meer ruimte in het basisonderwijs

Voorheen mochten alle basisscholen tot maximaal 15% van hun totale onderwijstijd in het Engels onderwijzen. Dat maximum is onlangs verhoogd naar 50% van de totale onderwijstijd waarbij les in het Engels, het Duits en het Frans gegeven mag worden. Deze wetgeving komt voort uit verschillende punten, waaronder het tweetalig primair onderwijs (TPO) die succesvol verloopt, en meer aandacht voor de voordelen van meertaligheid.  Scholen mogen met ingang van het schooljaar 2026-2027 hiermee aan de slag. De originele wetgeving kun je

Projectupdate kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen

De zomer zit erop en een nieuw schooljaar vol ideeën, uitdagingen en kansen ligt voor ons. Na een heerlijke vakantie hebben we ons project ‘Multilingual language education in language diverse classrooms’ – kortweg ‘MultiLEd’ – met frisse energie weer opgepakt. In dit project onderzoeken we hoe docenten Nederlands en Engels, die lesgeven in taaldiverse vmboklassen, de meertalige repertoires van hun leerlingen kunnen erkennen, benutten en ontwikkelen en wat voor (leer)kansen dat oplevert. Dit schooljaar zijn we alweer aanbeland in projectfase

ESEP – courses and webinars

Upcoming online courses: Erasmus+ for schools: your path to KA1 & KA2 success, 13.10.2025 Supporting newly qualified teachers in schools, 20.10.2025 Upcoming webinars: Effective school practicum experiences for student teachers, 04.11.2025 Self-paced learning materials: Using debate to build critical thinking and communication skills Students as designers of learning spaces Supporting children’s numeracy: the role of the home learning environment Nurturing thoughtful minds through collaboration and eTwinning Enhance numeracy skills with eTwinning projects Ethical and effective practices for AI and data in

ESEP – latest content

Explore our recent content (October 2025) eTwinning book: Supporting citizenship education through eTwinning Podcast: New podcast episode on positive gender norms in school News article: New guides to make the most of eTwinning and Erasmus+ News article: Join DigiEduHack 2025 to explore digital education solutions News article: Onsite workshop for eTwinning ambassadors Project kit: Tiny scientists: exploring science through the five senses Project kit: Literacy and creativity through comics Project kit: Our shared future: sustainable cities Project kit: From idea to enterprise: building our own business

IATEFL Themes online conference

The IATEFL Themes conference celebrates some of the most significant and popular sessions from the IATEFL International Conference earlier in the year, and brings them to a whole new audience online. Whether you were unable to join us in Edinburgh in April, or perhaps you were attending another of the more than 600 sessions, this is your chance to enjoy a selection of great presentations! A two-day online conference open to all Saturday 1 November 2025 A selection of sessions

Speak UP! English for Educators online materiaal

Speak UP! is an example of open source material that is free for use for anyone who teaches English in primary schools. The material is meant to help train educators to speak English in the classroom and in professional contexts. This material is being developed as part of a three-year long project, largely funded by IOL (Impuls Open Leermateriaal). The first year is already completed, and in the coming two years, we hope to complete this project. Levende Talen Engels

« Older Entries Recent Entries »