Category Archives: Teaching inspiration

Gezocht: Experts Kwaliteit voor open leermateriaal

Vanuit het programma Impuls Open Leermateriaal (IOL) werken we samen met Wikiwijs aan een belangrijk doel: open leermateriaal van hoge kwaliteit beschikbaar maken, zodat het voor leraren in het funderend onderwijs een volwaardige plek krijgt in hun leermiddelenmix. Een belangrijke rol daarin is weggelegd voor de Experts Kwaliteit. Als Expert Kwaliteit beoordeel je open leermateriaal voor Engels (po en vo) aan de hand van het Kwaliteitsmodel (open) leermateriaal. Je schrijft korte reviews, geeft sterren en kent, aan de pareltjes, een

Terugkoppeling ALV #2

Op zaterdag 30 mei heeft LTE een ALV gehouden i.v.m. de wijzigingen in de statuten. De voorzitter presenteerde de voorgestelde nieuwe statuten aan de leden en aanpassingen zijn voorgesteld. De statuten zijn herzien naar aanleiding van de Wet Bestuur en Toezicht Rechtspersonen en de behoefte om de statuten in lijn te brengen met die van de koepelorganisatie Levende Talen. De naam van de koepelorganisatie is gewijzigd: de afkorting VLLT vervalt en de organisatie heet voortaan Levende Talen. De sectie draagt de naam Levende Talen Engels, afgekort: LTE.   Wat zijn statuten? 

Gezocht: workshopgevers voor British Days

Talbot House in Poperinge organiseert al enkele jaren British Days: de ideale manier voor scholen om zich voor één dag in de Britse cultuur én taal te laten onderdompelen. We zijn hiervoor steeds op zoek naar lesgevers die bestaande of nieuwe workshops willen geven. Het doelpubliek zijn Nederlandstalige scholen uit de 2-3de graad secundair onderwijs (15-18 jaar). Deze workshops gaan dus meestal tijdens het schooljaar door. Mochten jullie dus mensen kennen die hierin interesse zouden hebben, dan horen we dit

Met korting naar zomerschool!

For those of you wanting to get some extra professionalisation in this summer, a special offer! If you are willing and able, you can take advantage of a 50% discount on the course fee (only) on any of the following courses this summer: Global Citizenship in Language Education (6-17 July) https://www.nile-elt.com/products/GlobalCitizenship Trainer Development: a course for Teacher Educators (20-31 July) https://www.nile-elt.com/products/TD_F2F Language Improvement for Teachers (20-31 July and 17-28 August) https://www.nile-elt.com/products/LIFT_F2F Management in Language Education (3-14 August) https://www.nile-elt.com/products/MILE_F2F Materials Development for Language Education (17-28

AlfaGamma: LitLab jubileumdag 2026: taal- en domeinoverstijgend literatuuronderwijs

Literatuuronderwijsplatform LitLab bestaat 10 jaar! Om dit te vieren organiseert de redactie van LitLab in samenwerking met AlfaGammapartners een nascholingsdag op vrijdag 12 juni 2026 voor alle taaldocenten in het voortgezet onderwijs. Het thema van de dag is taal- en domeinoverstijgend literatuuronderwijs. Op de jubileumdag vertellen vakdidactici over de consequenties van de huidige curriculumvernieuwingen voor het literatuuronderwijs van Nederlands en de Moderne Vreemde Talen.  Daarnaast kun je kiezen uit verschillende presentaties en workshops over taal- en domeinoverstijgende lessen en de relatie tussen

Gezocht: trailblazers in het onderbouw van het v.o.

Lijkt het je leuk om innovatief leermateriaal voor Engels (onderbouw) uit te proberen én mee te denken over hoe het nog beter kan? Dan zoeken we jou! Het Engels wordt tegenwoordig vooral gebruikt als lingua franca door meertalige niet-moedertaalsprekers, oftewel als multilingua franca (EMF). Omdat leerlingen vaak deelnemen in EMF-interacties en zelf ook EMF-sprekers zijn, is het belangrijk hen voor te bereiden op succesvolle communicatie in het Engels in zulke complexe, meertalige situaties. De relevantie hiervan wordt ook weerspiegeld in

Free online training course: teaching English to refugees and displaced learners

Make your classroom a trauma-sensitive learning environment. Help your learners to shine by working creatively with limited resources and by managing challenging behaviour positively. This course is open now – enrol until 24 March 2027. To find out more, click here: https://www.teachingenglish.org.uk/training/courses/teaching-english-refugees-and-displaced-learners

Oproep bijdragevoorstellen CLT 2026: De grenzeloosheid van taal

Vrijdag 13 november 2026 is het weer zover! Het jaarlijkse Congres Levende Talen heeft in 2026 het thema ‘De grenzeloosheid van taal’. Taal kent geen grenzen; de inhoud van de bijdragen kan over allerlei onderwerpen gaan zoals vakvernieuwing, meertaligheid, AI, cultuur, etc. De congrescommissie is op zoek naar inspirerende bijdragen van taaldocenten en sprekers met een frisse kijk op talenonderwijs. Wil je een bijdrage leveren aan het congres in de vorm van bijvoorbeeld een workshop of lezing, meld je dan voor 31 maart

« Older Entries