Het Europe Horizon Pluridentities Project is een Europees samenwerkingsinitiatief gericht op het beschermen en stimuleren van talige identiteiten bij leerlingen in Europa door middel van inclusieve beleidsvorming en klaspraktijken. Dit onderzoeksproject wordt uitgevoerd door een consortium van zes Europese instellingen: Universiteit van Amsterdam (Nederland), Vrije Universiteit Brussel (België), Katholieke Universiteit Leuven (België), Universidad de Córdoba (Spanje), Universiteit van Aruba (Aruba) en Göteborgs Universitet (Zweden). Deze samenwerking combineert expertise uit diverse regio’s en disciplines om een blijvende impact te hebben op het onderwijsbeleid en praktijk in Europa en daarbuiten. De doelgroep van ons onderzoek zijn o.a. docenten in het voortgezet onderwijs en leerlingen (tussen de 16 en 18 jaar oud). Meer informatie over het project vindt u op onze website.

Wij nodigen u / uw school graag uit om deel te nemen aan ons onderzoek, waarin we o.a. op een aantal thema’s ook een vergelijking zullen maken tussen TTO/CLIL-programma’s en het reguliere onderwijs. Van de onderzoeker verneemt u of uw school wordt benaderd voor deelname door docenten en leerlingen uit een TTO/CLIL-programma, uit het reguliere onderwijs op uw school, of uit beide.  Meer weten? Lees het document hieronder:

Informatiebrief Onderzoeksproject Europe Horizon Pluridentities Scholen Nederland 1