Tag Archives: onderzoek

DEELNEMEN ONDERZOEK: bevorderen Engelse leesmotivatie (bb havo/vwo)

Voor docenten Engels in de bovenbouw havo en vwo: Eva Biesheuvel schrijft haar afstudeeronderzoek voor de masters Engelse taal en cultuur over het onderwerp “het bevorderen van de Engelse leesmotivatie van havo / vwo bovenbouwleerlingen in de literatuurlessen Engels ten behoeve van hun literaire competentie”. Voor dit onderzoek is ze op zoek naar docenten die Engels lesgeven aan deze doelgroep voor het invullen van een korte enquête (max. 10 minuten).  Hier is de link naar de enquête: https://survey.uu.nl/jfe/form/SV_6lpyvS4qqwrdwd8 Let op: De

DEELNEMEN ONDERZOEK Europe Horizon Pluidentities

Het Europe Horizon Pluridentities Project is een Europees samenwerkingsinitiatief gericht op het beschermen en stimuleren van talige identiteiten bij leerlingen in Europa door middel van inclusieve beleidsvorming en klaspraktijken. Dit onderzoeksproject wordt uitgevoerd door een consortium van zes Europese instellingen: Universiteit van Amsterdam (Nederland), Vrije Universiteit Brussel (België), Katholieke Universiteit Leuven (België), Universidad de Córdoba (Spanje), Universiteit van Aruba (Aruba) en Göteborgs Universitet (Zweden). Deze samenwerking combineert expertise uit diverse regio’s en disciplines om een blijvende impact te hebben op

DEELNEMEN ONDERZOEK ‘Kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen’ (tot 14 april)

Deadline = 14 april 2025 Graag vragen wij jullie hulp bij het invullen van de digitale vragenlijst ‘Kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen’ onder docenten Nederlands en Engels in de onderbouw van het vmbo/havo/vwo. Deze vragenlijst maakt onderdeel uit van een grootschalig onderzoekproject dat momenteel uitgevoerd wordt op de HvA en UvA (MultiLEd: Kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen | HvA). In dit project buigen wij ons over de vraag hoe we in de Nederlandse en Engelse les recht kunnen doen aan