Graag vragen wij jullie hulp bij het invullen van de digitale vragenlijst ‘Kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen’ onder docenten Nederlands en Engels in de onderbouw van het vmbo/havo/vwo. Deze vragenlijst maakt onderdeel uit van een grootschalig onderzoekproject dat momenteel uitgevoerd wordt op de HvA en UvA (MultiLEd: Kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen | HvA). In dit project buigen wij ons over de vraag hoe we in de Nederlandse en Engelse les recht kunnen doen aan de meertalige realiteit in onze maatschappij en ons onderwijs.

In het afgelopen jaar is er door vmbo- en hbo-docenten een toolbox ontworpen waarin lesactiviteiten zijn opgenomen die beogen de taalontwikkeling, het meertalig bewustzijn en het cultuurbewustzijn van vmbo-brugklasleerlingen te vergroten, vanuit een bewuste focus op meertaligheid. Met de bijgevoegde vragenlijst willen graag achterhalen welke kennis, vaardigheden en ondersteuning onderbouwdocenten Nederlands en Engels nodig hebben om meertalige activiteiten te gebruiken in de klas.

Zouden jullie onderstaande tekst en link Vragenlijst Kansrijk talenonderwijs s.v,p. willen verspreiden onder collega’s en/of studenten die tot deze doelgroep behoren, of hiermee in contact staan? Voel je ook vrij om deze oproep in je eigen netwerk en via social media te verspreiden.