Logo

  • News and upcoming events
    • Calendar / professionalisering
      • IATEFL 2027 call for papers – deadline 9 september 2026
      • Special online ELT event for ALL teachers of English
      • Gezocht: docenten voor pre+correctie vmbo-gt en havo
      • Gezocht: Experts Kwaliteit voor open leermateriaal
      • Gezocht: workshopgevers voor British Days
      • Gezocht: trailblazers in het onderbouw van het v.o.
      • Digital education guidelines to support schools across Europe
      • Projectupdate kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen
    • Meertaligheid – ook van belang bij Engels
      • Nieuws uit Onderwijsland.com: meertalige leerlingen hebben baat bij meertalige aanpak in leesonderwijs
      • Meertalige leerlingen hebben baat bij meertalige aanpak in leesonderwijs
      • Meertaligheid krijgt meer ruimte in het basisonderwijs
      • Onderwijsraad: benut talige diversiteit
    • From IATEFL
      • IATEFL 2027 – inschrijving geopend!
      • Scholarship applications IATEFL 2027 now open
      • Professionele inspiratie en ontwikkeling bij de IATEFL
    • Definitieve conceptkerndoelen bekend
    • Dankwoord voor Genootschap Nederland-Engeland
    • Congres Levende Talen
      • Inschrijving geopend: Congres Levende Talen
    • Nationaal Congres Engels
    • From the FvOv
  • P.O. / SBO
    • Calendar / professionalisering
    • Professionele inspiratie en ontwikkeling bij de IATEFL
    • Meertaligheid krijgt meer ruimte in het basisonderwijs
    • Masterplan basisvaardigheden
    • Online resources and materials
      • RELANG: Relating language criteria, tests and examinations to the CEFR
  • V.O. / VAVO / VSO
    • Calendar / professionalisering
      • 16-09-26 Startwebinar ‘Aan de slag met de geactualiseerde examenprogramma’s’
      • AlfaGamma: LitLab jubileumdag 2026: taal- en domeinoverstijgend literatuuronderwijs
      • Gezocht: trailblazers in het onderbouw van het v.o.
    • Online resources and materials
    • Eindexamens Engels
      • Gezocht: havo-docenten voor pre-correctie+ ronde (deadline aanmelding 13 september)
      • Hoe maak ik een goede examenvraag?
      • Examenbesprekingen geslaagd!
      • Blog Taalwijs: Nieuwe centrale examens voor de moderne vreemde talen
    • Masterplan basisvaardigheden
  • MBO
    • Calendar / professionalisering
    • Online resources and materials
    • Gezocht: toetsontwikkelaars MBO-Engels
  • H.O.
    • Calendar / professionalisering
    • Online resources and materials
    • Speak UP! English for Educators online materiaal
    • Vedocep
  • Vakvernieuwing Engels en MVT
    • Nieuwe examenprogramma’s mvt bekend
    • Concept kerndoelen MVT
    • Tijdlijn implementatie kerndoelen
    • Onderhoudscalendar curriculum po-vo
    • Nieuwe leerlijnen SLO
    • Masterplan basisvaardigheden
    • Vakvernieuwing Engels en MVT
    • Concept examenprogramma’s MVT
  • LTE
    • Lid worden
    • Vergaderdata bestuur LTE
    • LTE vacatures
    • Projects and PLGs
      • Update projectgroep ‘Pluridentities’
      • Meertaligheid en technologie in de mvt-les – doe mee
      • Project basisvaardigheden
      • EMF Explorers
      • Vedocep
    • From the European School Education Platform
    • Nieuwsbrieven LTE
    • Archief
      • IATEFL Grant
      • Gezocht: leden klankgroep ‘Ontwikkeling leerlijnen SLO’
      • Meertaligheid en technologie in de mvt-les – doe mee
      • Algemene Ledenvergadering 2025
      • Gezocht! Leraren en experts Engels voor ontwikkeling functionele kerndoelen VSO
      • Projectupdate kansrijk talenonderwijs in meertalige vmbo-klassen
Levende Talen Engels > Evenementen > examen
0 evenementen gevonden.

examen

  1. Evenementen
  2. examen

Evenementen

Bericht
Er zijn geen resultaten gevonden.
Bericht
Er zijn geen resultaten gevonden.

Evenementen Zoeken en weergeven navigatie

Evenement weergaven navigatie

  • Lijst
  • Maand
  • Dag
Vandaag
  • Vorige Evenementen
  • Vandaag
  • Google Calendar
  • iCalendar
  • Outlook 365
  • Outlook Live
  • .ics bestand exporteren
  • Outlook .ics bestand exporteren

Follow us on social media

instagramlinkedinemail
© Copyright 2016 Levende Talen :: Disclaimer
zeeFlow Theme